整个数育过程都贯穿着一条道德义务感的红线。义务感并不是束缚人的枷锁，它能使人获得真正的自由。恪守义务可以使人变得更高尚。教育者的任务，就在于使义务感成为自觉纪律这个极其重要品质的核心，缺少了这种品质，学校就是不可想象的。

王清也有意显露一下自己的手艺，他见马德义怀中抱着一口双刀，刀把上还系着红绿绸缨。

人们牢记社会正义而分配的物质资源，但不是唯一的同时履行道德义务或在司法和惩罚。

赵德义的父亲赵文宣记得，当晚曾找过金开明询问情况，被告知没事，明天就放回来了。

厚道之人，心存善良；其如豆光，温暖明亮；风雨不侵，磨难不蚀；扶危济困，救死疗伤；善德义举，古道热肠；千年传颂，万世流芳！

事实上，结束人类苦难的道德义务很可能位于在发展中国家与该病作斗争的所有举措的核心。

对奸夫淫妇的道德义愤成为网络舆论的主流，甚至有人自告奋勇要当武松，去上门追杀铜须。

苦乐观的基本境界是不忘吃苦是一种道德义务。

我认为，让人们认识到这些文物的意义以及保护文物的道德义务非常重要。

我们必须要问自己，在一个医疗保健资源有限，而医疗保健需求几乎无限的社会里，我们是否有平等的道德义务，为这两种人提供药物呢？