小燕子对皇帝说：“你这话可是金口玉言，那我们就无罪了！”。

校长您是金口玉言，一句顶一万句！

他的话又不是什么金口玉言，我干嘛要听他的？

问题是，“金口玉言”是否就能够“口传心授”了呢？

当时我认为是妹妹“瞎胡闹”，但是事实证明我妹妹没有比这更金口玉言的了，我一看见他就赏心悦目。

金口玉言的人说：“不是你想要什么而是你要得到什么。”。

爱己日里祝福送，句句都是金玉言。愿你健康疾病远，心情欢畅笑开颜；愿你工作都顺利，步步登高成功伴；愿你生活多美满，快乐幸福每一天！

所以，我们的美术教师如果仅仅满足于“金口玉言”，最多就是一名优秀美术教师，绝对成不了教育家。

陶玉言笑自如，连小虎始终未出一言。

只要能够“金口玉言”地把它们讲“活”，欣赏教学可以算“登峰造极”了。