第四节课，自习，袁野继续对自己的能力探赜索隐，乐此不疲。

我们应该有钩深探赜的精神。

夫推历生律，制器规圆矩方，权重衡平，准绳嘉量，探赜索隐，钩深致远，莫不用焉。

主编者在编著过程中，悉心探赜索隐，爬罗剔抉，尽力于无解处求得有解，为读者架起了一座智慧之桥。

这些资料对遗失文化的探赜索隐是非常有价值的。

其探赜索隐，穷神知化，虽眭孟，京房，无以过也。

夫推历生律制器，规圜矩方，权重衡平，准绳嘉量，探赜索隐，钩深至远，莫不用焉。

并在此基础上探赜索引，进一步明确当前高中语文教学的重点。

透过这种互动关系来探赜清初历史，将会得出合理的历史结论。

天地尊卑，谁主乾坤？寂灭星辰，孰晰对错？凡人之躯，逆炼神魔之身？探赜索隐，质问苍天，杀人，弑神，诛魔，灭仙……